Самоподготовка к итоговому сочинению

  1. Познакомьтесь с общей информацией ИТ_СОЧ_Общая_информация
    или по пособию: Русский язык. Литература. Итоговое выпускное сочинение в 11 классе. 5-е издание/ Нарушевич А.Г, Нарушевич  И.С.- Легион, 2018
  2. Выберите среди списка тем (… ) самую «широкую» по каждому из «ваших» направлений. Таковы, например, темы,  требующие толкования понятий или раскрытия их взаимосвязи.  Напишите по ним сочинения, стараясь сделать  максимально развёрнутыми все части: вступление, аргументы, заключение.
    Помните: 1) во вступлении такого сочинения нужно дать определение понятий, входящих в название направления (…);
    2)
    можно воспользоваться образцами вступлений -…
  3. Обратитесь ... и составляйте устные сочинения по тем из них, которые отражают разные  ракурсы выбранных вами направлений. Заучите одну-две цитаты (их можно найти, перейдя по ссылке в конце страницы с темами «вашего»  направления)Справочные материалы:
    1. Краткие рекомендации по направлениям …
    2. Темы с указанием возможных ракурсов в каждом из направлений: 
    3. Образцы:  it_soch_obraszy
    Связки: 
    itogovoe_soch_svyazki.

ЖЕЛАЮЩИМ повысить практическую грамотность!

Система упражнений:
1. По пособию Громова
gromov_kurs_prakticheskoy_gramotnosti работать над темами в местах своих ошибок, выполнять по ним упражнения и контрольные работы gromov_upr_diktanty, проверять gromov_klyuchi, анализировать ошибки.
2. Регулярно работать над формированием орфографической и пунктуационной зоркости:
— делать орфографический и пунктуационный анализ (устно) текстов диктантов стр. 161 gromov_klyuchi по 1-2 абзаца, писать их под диктовку;
— писать самодиктанты (1-2 абзаца) по тем же текстам (отрезок, диктуемый себе,  должен увеличиваться от 3 до 7-8 слов; обращаться к тексту можно лишь при чтении и проверке);
— работать над текстами с пропусками (1-2 абзаца) стр. 99 gromov_upr_diktanty, проверять gromov_klyuchi, анализировать ошибки;
— выполнять карточки «Найди ошибку» (можно взять в кабинете)